Существует большое количество самых разнообразных кружков. Выделяют кружки: предметные (по учебным дисциплинам в соответствии с образовательными программами), художественно-эстетические (изобразительного творчества, музыкальные, хореографические, хоровые и пр.), технические (по видам технического творчества учащихся), натуралистические (юных натуралистов и пр.), туристско-краеведческие, физкультурно-спортивные (чаще называются секциями), любительские (по интересам и пр.).
Кружковая работа в нашем колледже организована на основе самостоятельности учащихся под руководством опытных педагогов. В кружки объединяются учащиеся одного или параллельных и смежных студенческих групп. Занятия проводятся во внеурочное время, но регулярно. Руководство работой кружка осуществляет администрацией учебного заведения.
Как известно, работа кружка играет большую роль в профессиональном становлении студентов. В нашем колледже кружковая работа занимает определенное место в учебном процессе, организуется для студентов, которые проявляют интерес к области определенного предмета. Приобретенные навыки во время кружковых мероприятий помогают учащимся легко усвоить пройденный материал. Чтобы стать хорошим профессионалом в своем деле, нужно знать не только специальные дисциплины, но и совершенствовать себя. Занятия в кружках проходят в теплой, доброжелательной обстановке. Здесь так же, как и на уроках, прослеживается хорошо спланированная ненавязчивая связь преподавателя и студента. Только в таких случаях человек может раскрыть талант.
Работа литературного кружка «Факел» началась с 1-го полугодия и продолжается по сей день. В начале учебного года был составлен план работы, намечены цели и задачи, определен состав его участников. Все занятия проходят, согласно утвержденному в начале учебного года плану работы. С первых дней занятий в кружке у студентов проявился интерес к творчеству. Участники кружка принимают участие в различных областных, городских конкурсах, внутриколледжных мероприятиях. К примеру, 21.11.2017 г. участница кружка Кабдылашимова Нурай принимала участие в областном литературном конкурсе «Мир Ауэзова», посвященного 120-летию со дня рождения М.О.Ауэзова, проходивший в педагогическом колледже, где заняла 3 место и была награждена Диплом. Весь состав кружка принимал участие в открытом классном часе, посвященного Дню Первого Президента, а также участвовал на новогодней елке, где детям сотрудников был поставлен спектакль «Двенадцать месяцев». К Международному женскому дню 8 Марта участниками кружка была поставлен мини — спектакль «Ана қадыры», проблема которой никого не оставила равнодушным. Также по плану работы проводим различные беседы на литературные темы.
Кружковые занятия способствуют развитию творческих способностей и эстетического вкуса студентов, воспитывают их воображение, мобилизуют внимание и память, развивают у них чувство ответственности, приучают к самостоятельности и организованности, умению решать проблемные задачи, к аккуратности в выполнении порученных заданий. Студенты колледжа с большим познавательным интересом занимаются этой деятельностью, испытывают удовлетворение от достигнутых результатов. Осознание успеха и чувство гордости стимулируют их деятельность во внеклассной работе. В результате у студентов формируется учебно-познавательная, информационная, коммуникативная компетенции, личностное самосовершенствование. Также организация коллективной творческой деятельности способствует формированию у каждого участника кружка активной позиции, и только тогда он становится не простым созерцателем происходящего, а его творцом, проявляя при этом свою индивидуальность.
Следовательно, занятия в кружке играют важную роль в жизни наших студентов, где каждый из его участников может самоутвердиться, показать себя, доказать самому себе, на что он способен.
Список использованной литературы:
1. Вульфов Б.З., Поташник М.М. Организатор кружковой и внешкольной воспитательной работы: Содержание и методика деятельности/ М., 1983.
2. Литова З.А. Кружковая работа по технологии/ научно-методический журнал «Школа и производство» № 6, 2000, М., Школа-пресс
3. Евладова Е.Б. к.п.н, зав.лабораторией доп. Образования ИОО МО РФ Пути развития кружковой работы и дополнительного образования в современной школе/ Научно-методический журнал «Классный руководитель», № 6, 2002, Москва, стр. 124-132
