Вед.1: Что такое героизм?  Для каждого понятие «подвиг» имеет свое значение.

Вед. 2: Счастье, что мы не знаем ужасов войны,  но мы помним о героизме нашего народа во     время Великой Отечественной войны, в периоды локальных конфликтов, восхищаемся героизмом спасателей.

Вед.1: Мы гордимся подвигами наших современников.

Вед.2: Героизм понятие емкое.

Вед.1: Мы восхищаемся героями спорта.

Вед.2: Героями труда.

Вед.1: И, конечно, вами, юными героями наших рассказов.

Вед. 2: Уже умеющими ставить цели, достигать отличных результатов.

Вед.1: То, что героем может стать каждый из нас в любой момент — это наверняка!

Вед. 2: Главное — любить людей, свою работу и свою Родину.

На фоне музыки литературная композиция «Героизм»

1.Героизм… Героизм!

Это то, что нам предки, рискуя собой, завещали,

Что в себе заключает благодатную силу прошедших веков.

Это то, что бойцы в битвах страшных кровавых впитали,

Когда землю свою защищали от смертных врагов.

2.Героизм — это друга в беде не бросаешь,

Мчишься людям на помощь, о себе позабыв.

Героизм — это слабого ты защищаешь

И солдат, на ученьях собою гранату накрыв.

1.Героизм — это танец без ног ты задорно танцуешь

Так, что глаз восхищенных нельзя оторвать.

Героизм — это честью и совестью ты не торгуешь

И готов свою жизнь за Отчизну в любую минуту отдать.

2.Героизм… Героизм!

Как бы с нами года ни менялись,

Но для всякого времени нужен отважный герой.

В нашей памяти многие люди-герои остались.

Подвиг свой соверши, но останься с родными, живой!

Вед.1: Первый блок нашего мероприятия посвящен людям, совершившим настоящие подвиги, неся военную службу.

Вед.2: Своего героя представляет детско-подростковый клуб «Спутник-4».

Рощин Лев Михайлович

Вед.1: После окончания Великой Отечественной войны прошло почти 70 лет, но мирными эти годы можно назвать лишь условно.

Вед.2: Было немало вооруженных конфликтов и локальных войн. Самая тяжелая среди них – афганская война.

Вед.1: Которая оставила глубокие, незаживающие раны в наших душах, в сердцах ее участников.

Вед.2: И мы приглашаем детско-подростковый клуб «Еңлік».

Ларионов Александр Васильевич

Вед.1: Хочется сказать большое спасибо ребятам и педагогам, которые проделали большую поисковую работу.

Вед.2: И посвятили свои презентации настоящим героям. Просим выйти их к нам на сцену.

Выход авторов презентаций. Награждение

Вед.1: Светлая память героям, и светлый танец  в память о них.

Вед.2: «Вальс» в исполнении хореографического коллектива «Адажио», руководитель Табакова Елена Леонидовна, детско-подростковый клуб «Локомотив».

Музыкальный номер

Вед.1: Совсем недавно мы восхищались спортивными  подвигами  олимпийцев, героизмом параолимпийцев.

Вед.2: Вспомним о прекрасных моментах спортивной борьбы.

Композиция «Пять колец», ДПК «Гайдаровец»

Вед.1: О своем герое нам расскажет детско-подростковый клуб «Кедр».Коновалов Сергей

Вед.2: Приглашаем детско-подростковый клуб «Спутник-1».

дети и подростки секции «Спортивное ориентирование»

Вед.1: Детско-подростковый клуб «Спутник-2» представляет своих героев.Каиров Данияр, Троеглазов Артем

Вед.2: Давайте поприветствуем наших спортивных героев.

Герои выходят на сцену. Награждение

Вед.1: Для вас поет вокальная студия «Ритм», руководитель Амурбаев Манар Закенович, детско-подростковый клуб «Улыбка».Музыкальный номер

Вед.2: Встречайте! Хореографический коллектив «4art»

Музыкальный номер

Вед.1: Мы часто слышим фразу «Герой труда». Кто он? Как заслужить такое звание?

Вед.2: Да очень просто, и очень сложно… Нужно просто любить свою работу, посвятить любимому делу всю жизнь.

Вед.1: Приносить радость людям своим творчеством, своим служением Родине.

Вед.2: Следующий блок презентаций посвящен людям труда, творчества.

На фоне музыки литературная композиция «Единое счастье — работа»

Единое счастье — работа,

В полях, за станком, за столом,—

Работа до жаркого пота,

Работа без лишнего счета,—

На фабрике в шуме стозвонном

Машин, и колес, и ремней,

Заполни с лицом непреклонным

Свой день, в череду миллионном,

Рабочих, преемственных дней!

Иль — согнут над белой страницей,

Что сердце диктует, пиши;

Пусть небо зажжется денницей,—

Всю ночь выводи вереницей

Заветные мысли души!

Великая радость — работа,

В полях, за станком, за столом!

Работай до жаркого пота,

Работай без лишнего счета,—

Все счастье земли — за трудом!

Вед.1: Встречайте! Детско-подростковый клуб «Локомотив».

Оразгали Айтмухамедович Жирентаев

Вед.2: Давайте познакомимся с героем детско-подросткового клуба «Эллада».

Хасанова Тамара Газизовна

Вед.1: У детско-подросткового клуба «Восток – 5» тоже есть свой герой.

Никифоров Петр Петрович

Вед.2: Эстафету принимает детско-подростковый клуб «Улыбка».

Ахат Салемхатович Куленов

Вед.1: Завершает 3 блок нашей программы детско-подростковый клуб «Мирный».

Проскурякова Лидия Ивановна

Вед.2: Мы приглашаем всех героев, посвятивших всю свою жизнь любимой работе, к нам на сцену.Герои выходят на сцену. Награждение

Вед.1: Примите музыкальный подарок от детско-подросткового клуба «Эллада». Музыкальная композиция «Детство»

Вед.1: В жизни всегда есть место подвигу, но путь к нему лежит через воспитание в себе чувства долга, ответственного отношения к своим обязанностям, нравственной стойкости. Мужество, воля к победе, честность и добросовестность – все эти высокие нравственные качества рождаются необязательно в борьбе с огнем, но и в борьбе с леностью,  недисциплинированностью, неорганизованностью, ложью. В победе над своими слабостями и недостатками и рождается тот героический характер человека, который необходим всем для счастливой жизни.

Вед.2: Сегодня мы узнаем о юных звездочках наших клубов, которых уже по праву можно назвать героями своих дворов.

Вед.1: Итак, герои детско-подросткового клуба «Юнга».

Черепанова Дарья, Маменко Светлана, Маменко Дарья

Вед.2: Встречайте! Детско-подростковый клуб «Альтаир» Сейтказина  Дария

Вед.1: Детско-подростковый клуб «Эставелла» и школа «Юный спасатель» представляют…

Камбарканова Назигуль

Вед.2: А теперь герой детско-подросткового клуба «Березка».Федорова Милана

Вед.1: Давайте же поприветствуем наших героев-детей дружными аплодисментами.

Выход героев. Награждение

Вед.2: Ведякина Регина из детско-подросткового клуба «Юный техник» исполнит для Вас песню

Музыкальный номер

Вед.1: Также хочется отметить людей, которые внесли большой вклад в развитие детско-подростковых клубов.

Вед.2: Которые посвятили свою жизнь бескорыстному служению детям.

Вед.1: Своего героя представляет детско-подростковый клуб «Огонек».Перевозчиков Сергей Иванович

Вед.2: Детско-подростковый клуб «Росток» знакомит нас со своим героем. Кузьмин Николай Алексеевич

Вед.1: Герой детско-подросткового клуба «Спутник-6».Чалов Владимир Васильевич

Вед.2: А вот герой детско-подросткового клуба «Соловьева Марина Михайловна.

Вед.1: Встречайте! Детско-подростковый клуб «Юный техник».

Баженова Елена Александровна

Вед.2: Эти аплодисменты для Вас, герои-благотворители.Выход героев. Награждение

Вед.1: В достижениях детей отражается частичка Вашей души. И для Вас поет победительница Международного конкурса в Республике Беларусь Камбарканова Назигуль.

Музыкальный номер

Вед.1: Подошло время подведения итогов. Но главное, что мы сегодня с вами доказали…

Вед.2: Героями не рождаются, героями становятся.

Вед.1: И у каждого из нас есть возможность стать героем такой презентации.

Вед.2: Главное — любить людей, свою работу и свою Родину.

Музыкальный номер. Дети вручают призы героям презентаций и гостям