При проведении праздника используются слайдовые презентации «Казахстан — наш общий дом», музыкальные записи песен.

Дошкольники должны почувствовать, что они являются частью народа огромной страны, что они – граждане Республики Казахстан.

Разработала воспитатель второй категории: Кирюшина Татьяна Николаевна.

Действующие лица: Дети, Алдар Косе.

Предварительная работа:Беседа о Родине; рассматривание иллюстраций; прослушивание звукозаписи; чтение художественного слова.

Оборудование: Презентация «Казахстан — наш общий дом», атрибуты к игре (лошадки (голова лошади на палке), колечко, канат). Ноутбук, диски. Куклы в национальных костюмах, юрта, достархан. Поделки и рисунки детей.

Цель. Формирование у дошкольников основ гражданственности и патриотизма.

Задачи:

1. Закрепление приобретенных знаний и навыков, осознания себя гражданином республики Казахстан.

2. Воздействуя на эмоциональную сферу, способствовать развитию дошкольникам таких качеств, как: дружелюбие, чуткость, взаимовыручка.

Вигре: Развивать умение действовать по правилам.

3. Воспитание чувства сопричастности с жизнью страны.

Ход мероприятия

(дети заходят в группу, образуя, широкий круг).

Сәлем күн! Сәлем аспан! Сәлем, достар!

Сәлеметсіз бе, мейрімді қонактар!

Встало солнышко с утра,

Просыпаться всем пора.

С добрым утром, глазки!

С добрым утром, ушки!

С добрым утром, ножки!

С добрым утром, ручки!

Воспитатель: Все проснулись?

Дети: Да! Глазки смотрят, ушки слушают. Ручки хлопают, ножки топают.

С добрым утром, все друзья!

Воспитатель: Присаживайтесь на стульчики, ребята! Посмотрите, как красиво украшена наша группа, какие вы все нарядные, красивые. Ребята, скажите, в какой стране мы живём?

Дети: Мы живем в Республике Казахстан.

Речь воспитателя сопровождается слайдовой презентацией, под звуки национальной мелодии.

Воспитатель: Молодцы, правильно, ребята! Наша страна – Республика Казахстан. Здесь есть и бескрайние степи, и высокие горы, и глубокие озера, и бурные реки. В полях колосится пшеница, рожь. В садах зреют фрукты. Поют звонкую песню родники. Наша Республика — это большая страна разных народов.

В городах и аулах Казахстана живут люди разных национальностей (русские, украинцы, поляки, немцы и т.д.) А наш государственный язык — казахский. В нашей Республике есть свои праздники – это Наурыз, День Астаны, Конституции, День президента, сегодня мы с вами будем отмечать День Независимости Казахстана. В этот день всюду слышна музыка. Развевается небесно-голубой флаг. Мы гордимся нашей страной. Наша Родина богата хлебом, звонкими песнями, полезными ископаемыми. У каждой Республики есть свой герб, гимн, флаг, своя Конституция. У нас с вами тоже есть герб, гимн, флаг своя Конституция. Мы с вами живем по законам, закрепленным Конституцией РК. В ней записаны обязанности граждан по отношению к своему государству. Быть гражданином РК — это высокое и почетное звание.

Воспитатель: Ребята, а что мы Родиной зовём?

1ребёнок.

Дом, где мы с тобой растём,

И берёзки, вдоль которых,

Взявшись за руки идём.

Воспитатель: Что мы Родиной зовём?

2ребёнок.

Солнце в небе голубом.

И душистый, золотистый,

Хлеб за праздничным столом.

Воспитатель: Что мы Родиной зовём?

Дети(все вместе). Край, где мы с тобой живём!

Воспитатель: Правильно дети, для нас Родина – это наш Казахстан, наша семья, это наше прекрасное село Глубокое, где мы родились, наш любимый детский сад «Пчёлка».

3ребёнок.

Отан деген Атамекен!

Отан деген туған жер!

Отан ана, отан үлкен!

Қазақстан туған ел!

Исполняется гимн Республики Казахстан всопровождении слайдовой презентации.

(Раздаётся стук вдверь. Входит Алдар косе внациональном костюме).

Алдар косе: Здравствуйте, ребята, какие вы сегодня все нарядные и красивые! Я узнал, что вы сегодня отмечаете праздник, это правда? Как он называется?

Дети:День Независимости Республики Казахстан.

Алдар косе: Ребята,можно мне остаться с вами, здесь так весело и интересно!

Воспитатель и дети: Конечно, оставайся! Будешь нашим почётным гостем! Вместе будет веселее!

Алдар косе: Ребята, я так люблю играть и знаю много национальных интересных игр, скажите, а вы любите играть?

Дети: да, конечно!

Алдар косе: Первая национальная игра – это «Байга». Игра байга( всадники соревнуются кто из них быстрее доскачет до заданной цели)

Алдар косе: Следующая казахская народная игра: «Сақина». (Звучит казахская песенка)

—Родион, посчитай считалку, кто будет голить?

В игру «Сакина» — «Колечко» играли еще наши бабушки и дедушки. Встаньте широким кругом, вытянете руки со сложенными вместе ладонями. Водящий (он в центре круга) с «колечком» обходит игроков, делая вид, что опускает кольцо, в ладонь. Говорит такие слова: «Бір., екі,үш, сақина, шық» (Раз, два, три, колечко выходи). (Звучит казахская музыка). (Играем 3–4 раза).

Алдар косе: Далее моя самая любимая игра — перетягивание каната или «Арқан тарту». Ребята, давайте разделимся на две команды, дети встают по обе стороны линии друг против друга и берут канат. После, по моему сигналу каждая команда пытается вытянуть соперников на свою сторону.

Алдар косе: Следующая игра очень интересная и весёлая называется — Цыплята (Балапандар)

Ребята, наша задача, разделиться на три группы, и с помощью считалки определить три коршуна и три квочки, остальные детки будут цыплятами. Три группы цыплят, возглавляемых квочками движутся, держась друг за друга и за квочек, которые возглавляют каждую из цепочек. При этом цыплята поют песню: «Дружно держимся за друга, здесь, в колонне: друг — подруга! Мы все смелые ребята. Развеселые цыплята! Нам не страшен хищный коршун. С нами наша мать! Мы идем с ней погулять, чудеса повидать!» Разорвавшаяся цепочка стремится успеть соединиться, иначе пока она разъединена, всех кого успеет задеть коршун будут пойманы. При этом квочка может защищать цыплят. Если в момент нападения коршуна, квочка успеет задеть его ладонью, коршун считается выбывшим из игры.

(играет детская музыка «Шашу»)

Алдар косе: У казахов есть хороший обычай, «Шашу»: любое хорошее событие сопровождается разбрасыванием конфет на счастье, благополучие, так пожелаем всем «Денсаулық зор болсын, бақыт болсын, достық болсын». Счастья, участья, здоровья.

Воспитатель: Дорогой Алдар Косе, спасибо тебе, с тобой наш праздник День Независимости РК прошел очень весело, мы с ребятами приглашаем тебя к нашему достархану!

(В группе накрыт достархан с разными национальными угощениями, дети и взрослые садятся вокруг достархана на бархатные (вышитые национальными узорами), подушечки, угощают сначала гостя, и пробуют угощения сами, под звуки национальной фоновой музыки).

Алдар косе: Рахмет! Спасибо, ребята! Мне у вас в гостях очень понравилось! Но мне пора в путь! До Свидания! До скорых встреч!