Важная часть последнего – это специальные аббревиатуры, которые английская и американская молодежь постоянно использует в общении через интернет, социальные сети и по смс. Ими заменяют целые фразы, чтобы сэкономить время. Аналоги есть и в русском языке: «спс», «ЗЫ», «лол». В наши дни, когда многое меняется в жизни, и нет точных обозначений для новых понятий, появляется необходимость в чём-то особенном. Слова, часто заимствованные, появляются в большем количестве, много ненужных, которым есть аналоги в родном языке.
Молодёжь говорит на сленге, чтобы защититься от взрослых, иметь тот мир, куда посторонние не вхожи. Кроме того, нехватка времени. Это вторая, не менее значимая причина актуальности и необходимости использования разного рода сокращений, которые в свою очередь делятся на 2 типа:
1. Акроним – слово, сформированное из первых букв словосочетания, которое оно заменяет.
2. Сокращение – это единица устной или письменной речи, созданная из отдельных элементов звуковой или графической оболочки слова или словосочетания.
Акронимы представляют собой аббревиатуру из начальных звуков каждого слова, входящего в данную фразу. Произносится как одно слово, а не по буквам (BFN – bye for now – ладно, пока; JK – just kidding – да я просто шучу; TTYL – talk to you later – поговорим позже). Сокращения позволяют исключить из слова часть букв, оставив прежнее звучание. При этом значение слова остается понятным.Plz, pls – please – пожалуйста (просьба); Thx – thanks – спасибо; U – you – ты). Бывает, что буквы и звуки заменяются цифрами, сходными по звучанию с данным словом (L8r – later – позднее; B4 – before – до; 2morro – tomorrow – завтра).
Английский сленг может стать отдельной дисциплиной, которую изучать можно непрерывно. Ведь он содержит в себе столько лингвистических словообразований, которые удивляют своей популярностью. Многие слова, придуманные в английском сленге, стали популярны и в других странах. Например: avatar (аватарка – фото в социальных сетях), crazy people (сумасшедшие люди, которыелюбят отрываться). Различные такие формы можно легко встретить в фильмах,где они «вылетают» из уст любимых героев. Использование сленга при разговоре с носителем языка или человеком, активно использующим иностранную речь, не делает её менее понятной, а в свою очередь, может значительно упростить процесс коммуникации. Наоборот, в молодежном кругу использование сокращений и кратких выражений повышает авторитет говорящего. Суть заключается в упрощении речи молодых людей. Они даже здороваются иначе. Например: Hey –Scientific Cooperation Center «Interactive plus» 3 Content is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 license (CC-BY 4.0) привет, ребята, которое является альтернативным сокращением hey guys; или «привет», которое можно услышать из уст молодого человека «Yo», что означает «Hello». Поинтересоваться у собеседника, как его дела, еще оригинальнее: Watcha, слово произошло из двух других: what cheer (как настроение?). Сейчас данное слово переводится: «Как сам?», что существенно упрощает речь. Когда молодой человек, видит нечто «крутое», он говорит: unreal (нереально). Так он выражает и восхищение, и удивление одновременно.
Кроме того, молодежь часто коверкает язык, чтобы непосвященному было трудно или невозможно понять, о чем идет речь. Причем применяют подростки не только неправильное написание, но и подходят к искажению слов творчески.И иногда молодые участники социальных сетей намеренно коверкают язык, чтобы скрыть от родителей факты употребления табачных изделий, алкоголя или наркотических веществ. На этот фактор следует обращать особое внимание.
Изучая язык, добавляя заимствования, новые слова мы делаем речь богаче и красивее. Сленг помогает нам быть ближе к молодежи, понимать их, идти в ногу со временем. Особенно важно знать сленговые слова учителям, ведь это прямой способ завоевать авторитет среди учеников, быть не просто учителем, но и другом. Развитие современного молодежного сленга крайне многогранно и это показывает, как развивается общество на определённом этапе.
Литература:
1. Павленко В.Г. Словообразовательные модели сложных слов в современном английском языке. Вектор развития современной науки. Сб. Материалов X Международной науч.-практ. конференции. – Астрахань: Олимп, 2016. – С. 933–940.
2. Швейцер А.Д. Некоторые актуальные проблемы социолингвистики // Иностранные языки в школе. – 1969. – №3.
