(о педагогической династии Рамазановых)
Бегембаева Арайлы Токтаубаевна, учительница русского языка и литературы высшей категории «средней профильной школы №45» г. Усть-Каменогорска
Педагогическая деятельность представителей династии трех поколений семьи Рамазановых с 181-летним стажем напрямую свзана с трудовой детельностью главы семейства, отца, Рамазанова Токтаубая Жантурсыновича. Рамазанов Токтаубай Жантурсынович долгие годы проработал учителем казахского языка и литературы в Калжырской средней школе села Калжыр Курчумского района Восточно Казахстанской области. Работал заместителем директора по учебно-воспитательной части Калжырской средней школы, был директором Букенбайской неполной средней школы. За плодотворные успехи в педагогической деятельности Тоқтаубай Жантурсынович был награжден медалью «Отличник народного просвещения Казахской ССР; является автором книги « Сағынам самалыңды, Шотып-Сайым…».
Как настоящий педагог, Тоқтаубай Жантурсынович был требовательным не только по отношению к себе, но и к другим. Тщательная подготовка к каждому уроку, опора на точные научные сведения, обучение учащихся разным видам творческих работ – для педагога были неотъемлемыми частями педагогической деятельности. За десятилетия преподавательской деятельности, как опытный, компетентный, неустанно совершенствующий профессиональное мастерство педагог, Тоқтаубай Жантурсынович привил любовь к казахскому языку и литературе не одному поколению школьников в становлении и развитии всесторонней личности.
За все годы своей деятельности, как наставник, он перевоспитал целую своеобразную школу учителей-казаховедов, не одно поколение молодых учителей. Также на плечи Токтаубая Жантурсыновича легли не только руководство школой и учебно-воспитательная работа коллектива, но и хозяйственые работы школы и заботы по дому.
Любовь к книгам была особой страстью в кругу семьи. Дома вечерами устраивались чтения сказок, народных эпосов. Чтения сопровождались рассказами отца о старине, о батырах эпосов «Алпамыс», «Ер Таргын» и другие . Дети, в свою очередь, любили слушать такие рассказы. Когда дети подрастали, дома появилось большое количество книг художественного содержания: рассказы, повести, романы.
Думаю не случайно, что, дети, повзрослев, выбрали именно профессию учителя. Старшая дочь, Рамазанова Гульденды Токтаубаевна, работает учителем русского языка и литературы высшей категории в «Средней школе №35» города Усть-Каменогорска, педагог-исследователь.
Сын, Рамазанов Кайрат Токтаубаевич тоже пошел по стопам своего отца. В данный момент он работает директором Такырской основной школы Курчумского района ВКО, является учителем истории высшей категории, педагог-исследователь.
Средняя дочь, Бегембаева Арайлы Токтаубаевна, является учителем русского языка и литературы высшей категории «Средней профильной школы №45» города Усть-Каменогорска, педагог-исследователь.
Младший сын, Рамазанов Медет Токтаубаевич, имеет профессию педагога-инженера, в данное время работает юристом-консультом в Национальной Гвардии города Нур-Султан, в должности подполковника.
Младшая дочь, Рамазанова Дидарлы Токтаубаевна, по специальности является учительницей начальных классов.
Снохи, Кайнбаева Сәуле, Абдрахманова Салтанат, тоже являются педагогами, преподают биологию, географию, казахский язык и казахскую литературу.
Внуки, представители третьего поколения династии учителей Рамазановых, Рамазанова Мерейлі Қайратқызы, Сәмиева Анар Серікқызы, Сағымғалиева Нәзира Қуанғанқызы, отличники-бакалавры, отличники-магистранты, тоже являются педагогами.
Жизнь, преподавательская деятельность представителей трех поколений династии учителей Рамазановых являются примером сегодняшнего дня, своеобразным образцом подражания подрастающего поколения.
Тут уместно следующее высказывание Л.Н. Толстого: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, – он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель».
