Басты бет » Формирование коммуникативной компетенции на уроках английского языка через применение полиязычного подхода
Сафонова Анастасия Владимировна, учитель английского языка КГУ «Средняя многопрофильная школа № 37» г.Усть-Каменогорска
Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации (использование новых информационных технологий) требуют повышения коммуникативной компетенции школьников, совершенствования их языковой подготовки, поэтому особое значение имеет знание нескольких языков. Особо приоритетную значимость приобрело изучение государственного языка, русского языка, как средства общения и обобщения духовного наследия стран и английского языка, как языка международного общения.
Коммуникативная компетентность учащихся КГУ «Средняя многопрофильная школа № 37» целенаправленно формируется как на уроках, так и во внеурочное время (факультативах, внеклассных мероприятиях) через разнообразные формы, методы и приемы работы. Особое внимание в современном обучении уделяется полиязычному подходу, т.е. обучению на нескольких языках, в нашем случае – трехъязычному.
{edocs}/images/pdf/7/25.07.19-1.pdf,520,600{/edocs}
Сетевое издание зарегестрировано в Министерстве информации и коммуникаций Республики Казахстан от 03.02.2017г. (Свидетельство №16323-СИ).
Собственник: Филиал акционерного общества «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» Институт повышения квалификации педагогических работников по Восточно-Казахстанской области.
Главный редактор — Жуманова Гаухар Сайлаубековна.
Адрес редакции: 070019, г. Усть-Каменогорск, ул. Киевская, 69.
тел.: 71-21-01, эл.почта: vko.press@orleu-edu.kz