+7 (708) 440 0179 (WhatsApp)
vko.press@orleu-edu.kz
Пн - Пт: 9.00 - 18.00
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin

Сетевое издание выходит 1 раз в месяц на казахском и русском языках

Информационно - педагогическая газета ВКО
Сегодня: Среда, 28 октября 2026 года
Читайте в этом номере: № 10 - 2026

Издается с сентября 2000 года. Свидетельство №16323-СИ

Развитие глобальной гражданственности в повышении квалификации педагогов Восточно-Казахстанской области

Бексолтанова Т.Т., заведующая кафедрой методологии и педагогической инновации

В современную эпоху существования человечества продуктивное решение жизненно важных экологических вопросов и проблем, с которыми сталкивается мировое сообщество, во многом соотносится с успешностью экологического образования и воспитания будущего поколения. Сегодня, в условиях возрастающей деградации природной среды, экологическая проблема встает еще более остро, чем ранее, и ее продуктивное решение необходимо обществу как никогда: если мы действительно желаем помочь природе восстановить утраченные качества ради благополучия живущих и будущих поколений, следует постоянно удерживать в центре внимания – наряду с не менее значимыми иными – педагогические аспекты совершенствования экологического образования, повышения уровня экологической грамотности подрастающего поколения, молодежи.

В своем выступлении перед педагогами на августовской конференции Президент Республики Казахстан Касым-Жомарт Токаев сказал: «В эпоху глобализации и интенсивного развития новых технологий изменились требования к человеческому капиталу. Качественное образование сегодня – путь к успеху и главный инструмент развития экономики. Сохраняя лучшие традиции отечественной системы образования, Казахстан не должен стоять на месте. Главная надежда возлагается на учителей, способных воспитать поколение, открытое всему новому и прогрессивному».

Деятельность филиала Национального центра повышения квалификации «Өрлеу» по Восточно-Казахстанской области в современных условиях направлена на непрерывное профессиональное развитие педагога, развитие их профессиональной компетентности на основе инновационных образовательных технологий, на трансляцию лучшего казахстанского и международного опыта. Развитие глобальной гражданственности в повышении квалификации педагогов осуществляется через курсовую подготовку и посткурсовое сопровождение. Ежегодно по заданию Министерства образования и науки Республики Казахстан на базе нашего филиала повышают квалификацию более 5 тысяч педагогов Восточно-Казахстанской области. Методологическую основу программ курсов повышения квалификации составляет интегративный подход в преподавании предметов. Главной целью является развитие у обучающихся широкого круга компетенций, как: умение критически мыслить, решение нестандартных задач, способность творчески применять знания, научно-исследовательские, коммуникативные навыки (включая языковые), способность работать в группе и индивидуально, навыки в области ИКТ, которые теперь часто называют навыками XXI века.

Одним из направлений в реализации данного вопроса является участие сотрудника филиала (Карибаевой Анар Мерсаликовны) в 19-м Азиатско-Тихоокеанском обучающем семинаре (APTW), организованном Азиатско-Тихоокеанским центром образования  для международного взаимопонимания (APCEIU) под эгидой ЮНЕСКО в Южной Корее, данное мероприятие прошло согласно целям Устойчивого развития, а именно цель № 4 которая направлена на обеспечение инклюзивного и справедливого качественного образования и продвижение образования на протяжении всей жизни.

Так, в рамках реализации данного проекта, на территории нашей области, сотрудниками филиала был разработан проект «Эко дорба – сумка добра». Основная цель проекта – обучение всех участников сортировке мусора и созданию экосумок из старой одежды, чтобы развить у участников проекта бережное отношение к природе, к своим вещам (отказ от пластика, консьюмеризма и потребительства).

В рамках реализации образования в духе Глобальной гражданственности филиал Национального центра повышения квалификации «Өрлеу» по Восточно-Казахстанской области открывает новые возможности для межрегионального и международного сотрудничества. В рамках реализации данного проекта сотрудниками филиала проведены республиканские и международные мероприятия.

В октябре 2020 года был организован и проведен республиканский вебинар «Роль подхода GCED в образовании». В вебинаре приняли участиеболее 120 участников. Цель вебинара – развитие практических навыков и умений учащихся необходимых для содействия Устойчивому развитию в области устойчивого образа жизни, продуктивного мышления и активного участия в решении местных проблем (сообщество или организации образования). На вебинаре были рассмотрены вопросы образования в интересах Устойчивого развития, вовлечение молодежи в развитие социальных проектов и социального предпринимательства, вопросы экологического воспитания молодежи. Мероприятие способствовало решению общих проблем, призванных помочь найти конструктивные и творческие решения для настоящих и будущих глобальных проблем, повысить устойчивость и жизнеспособность общества.

В ноябре 2020 года в режиме on-line прошел международный семинар по теме «GCED (Global Citizenship Education) inaction! / Образование Глобальной гражданственности в действии!». В работе семинара приняли участие ученые эксперты работающиев данном направлении, руководители, преподаватели и сотрудники филиалов НЦПК «Өрлеу», руководители и методисты отделов образования, руководители, педагоги организаций образования и лица, заинтересованные в данном вопросе, участие приняло более 80 человек. Цель семинара — содействие обмену опытом между странами по реализации Образования в духе Глобальной Гражданственности (GCED), Образования в интересах Устойчивого Развития (ESD) в системе образования. Согласно повестке дня, в области Устойчивого развития на период до 2030 года с 17 целями (ЦУР), единогласно одобренная мировым сообществом на саммите Организации объединенных нации в 2015 году. В частности, четвертая цель (ЦУР 4) отражает новое глобальное виденье по достижению инклюзивного и качественного образования для всех к 2030 году. Следуя задачам ЦУР 4 в области образования (к примеру задача 4.7), учащимся необходимо приобретать знания, навыки необходимые для содействия Устойчивому развитию в области устойчивого образа жизни, прав человека, гендерного равенства, пропаганды культуры мира и ненасилия, гражданства мира и осознания ценности культурного разнообразия и вклада культуры в устойчивое развитие; развивать продуктивное мышление и активно участвовать в решении местных проблем своего сообщества.

В рамках реализации данных проектов мы имеем дружественные отношения и активно сотрудничаем с нашими партнерами:

— с национальными специалистами по программе образования в кластерном бюро ЮНЕСКО Алматы по Казахстану, Кыргизстану, Таджикистану и Узбекистану;

— с 7 клубами ЮНЕСКО в городе Усть-Каменогорск;

— с Казахстанской ассоциацией по управлению отходами KAZWASTE, а также с сетью по сбору и переработке с отходами PlastNet;

— с молодежной организацией при ЮНЕСКО CAYSPACE по волонтерскому направлению и реализации ЦУРов (17 целей устойчивого развития);

— с ассоциацией женских инициатив в ВКО NIET WOMAN. Данное сотрудничество гарантирует нам успешность развития и роста, так как развитие невозможно без открытости, обмена мнениями и идеями.

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on linkedin
LinkedIn
Share on google
Google+
Share on vk
VK
Share on whatsapp
WhatsApp
Share on email
Email
Share on telegram
Telegram
Share on skype
Skype