Сабақтың барысы

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушылар іс-әрекеті

Қолданылған көрнекіліктер

1.Ұйымдастыру кезең

 Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, сабаққа әзірліктерін тексеру

Сәлемдесу, кезекші есебі, сабаққа әзірліктерін көрсету

Интерактивті тақта, оқушылар алдында компьютерлер

2.Өткен сабақты қайталап, бекіту

Слайд бойынша сұрақ-жауап жүргізеді:

-Абай Құнанбаев кім?

Абайдың қандай шығармаларын білесіңдер?

Абай шығармаларының тақырыптары қандай?

Өлеңін оқыту

Сұрақтарға жауап береді, өлең оқиды, Абай туралы білімдерін топтастандырады

1. Жалпы сұрақ
2. Өлең  оқу
3. Абай моделі

3.Жаңа сабақты түсіндіру

 Оқушылар жауаптарын (слайдтағы) бағалау.

Абайдың жақын туысы – слайдтағы сөзді шешкізу:

(Шәкәрім)

Сабақтың тақырыбы, мақсатын айтқызады, міндеттерімен таныстырады.

Слайдтағы сөзді шешеді, дәптерлеріне тақырыпты жазады. Мақсаттарын анықтайды.

1оқушы Ш.Құдайбердиев туралы даярлап келген мәліметтерін оқиды.

Слайд-презентация «Шәкәрім Құдайбердіұлы»

1-кезең: «Шәкәрім – Ұлы Абайдың талантты шәкірті»

« Шәкәрім Құдайбердіұлы» слайд-презентациясын көрсете отыра, ақын өмірімен, шығармашылық жолымен таныстырады, бағыт береді.

Мұқият тыңдап, қарайды, әңгімені қорытындылап, «Шәкәрім» тірек –сызбасын құрастырады.

ноутбуктар

2- кезең: «Поэзия әлемінде»

Өлеңмен таныстырып, мәтінді таратады, оқытады. Сөздік жұмыс жүргізеді:

Борышың –твой долг

Айнымай –не сворачивая, не сходя

Үйрен –учись

Ақыл тұл –твой ум ничего не значит

Мақтанға салынба- не будь тщеславным

 мансаптың тағы үшін –для трона власти

Нәпсіңе билетпе – не давай властвовать тобою страсти

Сарп қыл өлгеніңше-посвяти до последнего вздоха

Жоба тап –найди выход

Қайырылып келмейсің-не вернешьсяр, в эту жизнь

Қауымға, өмірге –в этот мир

Ғибрат алар із –пример, назидательный след

Өлеңді сөздіктің көмегімен аударады, мұғалімнің слайдтағы аудармасымен салыстырады, кезектесіп дауыстап оқиды.

слайдтағы

«Адамдық борышың» өлеңінің мәтіні

3-кезең: «Даналық әлемі»

сұрақ-жауап

-Өлең кімге арналған?

-Ақын нелер үйренуге шақырады?

-Жасыңнан нені сақтау керек?

Келешек қамы үшін не істеу керек екен?

Шын бақыт деген не?

Сұрақтарға жауап береді:

-Өлең жастарға арналған.

-Ақын білім, өнер үйренуге шақырады.

-Ар сақта дейді.

-Келешек қамы үшін жол көрсет дейді

-Шын бақыт- артыңда өлмейтін із қалдыру.

ноутбук, слайд

4-кезең: Шәкәрім шыңы.

Ой тұжырымдау

-Біз ұлы ақын сөзімен айтқанда білім мен өнер үйрендік пе?

-Ол қандай білім, қандай өнер?

-Халыққа еңбек қыламыз ба?

-Келешек үшін не қыласың?

Сұрақтарға жауап бере отыра өз ойларын айтады.

5.Бекіту

Сөйлемдерді толықтырып жазуларын сұрайды

 Ноутбуктегі  Шәкәрім туралы сөйлемдерді толықтырады

Слайдтағы сөйлемдер

6. Бағалау

Топ жетекшілеріне бағалатады

Топ жетекшілері оқушылардың еңбектерін бағалайды.

Бағалау парақтары

7.Үйге тапсырма:

«Адамдық борышың» өлеңін жаттау

Үй тапсырмасын жазып алады.

8. Рефлексия:

«Шәкәрім шыңына» аттары жазылған стикерлерін жапсыруларын сұрайды

«Шәкәрім шыңына» аттары жазылған стикерлерін жапсырады.

Слайдтағы «Шәкәрім шыңы», стикерлер