+7 (708) 440 0179 (WhatsApp)
vko.press@orleu-edu.kz
Дс - Жм: 9.00 - 18.00
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin

Желілік басылым айына 1 рет қазақ және орыс тілдерінде шығады

ШҚО ақпараттық-педагогикалық газеті
Бүгін: Сенбi, 24 қазан 2026 жылы
Осы нөмірден оқыңыз: № 10 - 2026

2000 жылдың қыркүйегінен бастап шығарылады. Куәлік №16323-СИ

Аяздың оюлы өрнектері

Мукашева Жібек, «Ақбота» жеке меншік  ясли-бақшасының тәрбиешісі,  Тарбағатай ауданы, Ақсуат ауылы

 Білім беру  саласы: Шығармашылық
Ұйымдастырылған оқу қызметі: Сурет салу
Мақсаты: Сурет салудың дәстүрлі және дәстүрден тыс әдістері арқылы балалардың сурет салуға  деген қызығушылықтарын  арттыру.Балауызды пайдаланып сурет салуға үйрету. Терезеге түскен аяз өрнегін сәйкес түстермен бейнелеу іскерліктерін қалыптастыру. Таза, ұқыпты орындауға баулу.
Көрнекілік  құралдар: Үлгі сурет, бояулар, су ыдысы, қол орамал, қылқалам, балауыз немесе кепкен сабын.
Сөздік жұмыс: қыс-зима, қысқы өрнектер-зимние узоры. 

 

Әрекет кезеңдері

 Тәрбиешінің іс-әрекеті

 Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Балалалар, бізде бүгін ерекше оқу қызметі болады.Өйткені бізге бүгін қонаққа апайлар келіп отыр.

Қане, барлығымыз орнымыздан тұрып келген қонақтармен амандасып алайық. Сәлеметсіздер ме! Здраствуйте! Good morning!

— Балалар, жаңа оқу қызметіне дайынбыз ба?

 Шаттық шеңбері:

Мынау менің жүрегім,
Бәрі осыдан  басталған,
Мынау басым ақылды,
Бәрін өзі басқарған,
Мынау  менің оң қолым,
Мынау менің сол қолым,
Барлық істі атқарған.

— Сәлеметсіздер ме!
— Здраствуйте!
— Good morning!

  

-иә, дайынбыз.

 

 

 

Шаттық шеңберді қимылмен жасайды

 Іздену-ұйымдастырушылық

— Балалар, бүгінгі оқу қызметінде екі топқа бөлінейік. Қай топ жақсы жауап беріп, тапсырмаларды орындап отырса, сол топқа жұлдызша беріп отырамын. Келістік пе?

Аяз қысып,
Өрнек сызып,
Терезеңді торлайды.
Бөбектерім айтындаршы,
Бұл қай кезде болады? (Қыста)

— Балалар, енді терезедегі аяз өрнектерін қағаз бетіне салып үйренеміз. 

Ғажайып сәт: «Аяз келді»
(Тақтаға үлгі сурет іледі). 
Жұмыс жасау үлгісі:

* Ыдысқа көк немесе күлгін түсті бояу езіледі.

* Ақ қағаз бетіне балауызбен өрнектердің түрлері салынады.

* Қылқаламмен қағаз бетінің ашық жерін қалдырмай боялады.

* Артық бояу кепкен соң, аяз өрнектері білініп тұрады.

Сергіту сәті:
Боран соғады  оң  жақтан,
Боран  соғады сол  жақтан.
Қар лақтырып ойнасақ,
Су өтеді  қолғаптан.

 

 

 

 

 

Сұрақтарға жауап береді.

 

 

 

 

Балалар үлгі  сурет бойынша қандай сурет салатындарын көріп, біліп, қажет түсті таңдайды.

Суретті салу жолдарын біліп, суретті салады.

 

 

 

 

 Қимылмен жасайды.

 

 Рефлексивті-түзеуші

-Жарайсыңдар, балалар, бәрің де тамаша сурет салдыңдар. 

Балаларға сұрақтар қоя отырып оқу қызметін аяқтаймын.

суреттеріне мақтау айтып, сабаққа жақсы қатысқан балаларды мадақтаймын.

-Біз бүгін ненің суретін салдық? 
— Қысқы өрнектерді немен салдық? 
-Бүгінгі оқу қызметі  сендерге ұнады ма? 

Балалар  тәрбиешінін  сұрағына жылдам жауап беруге тырысады.

Салған суреттерін , алған әсерлерін көрсетіп айтады.Сурет сабағына деген қызығушылықтарын білдіреді.

 

 

Мақтауға риза болады

Күтілетін нәтиже:
Біледі: қысқы табиғат өзгерістерін, аяздың терезеге өрнек салатынын.
Меңгереді: қыс ғажайыптарын бақылай білуді және дәстүрден тыс әдіс – балауызбен сурет салу  әдісін.
Жасайды: қағаз бетіне қысқы өрнектерді салуды.

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on linkedin
LinkedIn
Share on google
Google+
Share on vk
VK
Share on whatsapp
WhatsApp
Share on email
Email
Share on telegram
Telegram
Share on skype
Skype