PВL бағдарламасы негізінде білім алу оқушыларға тиімді ме?

Жанабаева Динара Каблановна, «М.Ломоносов атындағы орта мектеп» КММ-нің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі, Ұлан ауданы

Тақырыбы	PВL бағдарламасы негізінде білім алу оқушыларға тиімді ме?
Мақсаты	Түрлі тапсырмалар арқылы PВL бағдарламасы негізінде білім алу туралы түсінік беру,өз тәжірибесінде тиімді пайдалануына ықпал жасау
Міндеттері	Мұғалімдердің ойларымен бөлісу арқылы PВL бағдарламасы негізінде білім алуға бағыттайтын тиімді әдістерді қарастыру. Мұғалімдердің біліктілік шеберлігін жетілдіру нәтижесінде құзыреттілігін арттыру. Желілік қоғамдастық аясында іс-тәжірибе алмасу.
Күтілетін нәтиже	-"Жоба негізінде білім алу" туралы толық біледі. -Жоба жасауды жоспарлауды үйренеді. -Өз тәжірибелерінде қолдануды үйренеді.
Ресурстары:	АКТ, презентация, А 3, маркерлер, стикерлер, түсті қағаздар, желім, қайшы
Сілтемелер	Ustaz professional learning centre БАҚ білім беру институты«Үштілділік» курстан алынған материалдар

Мазмұны
Кезеңдері	Уақыты	Жұмыс кезеңдері	Коучтың іс-әрекеті	Мұғалімдердің іс-әрекеті
Ой қозғау	5 минут	Ұйымдастыру кезеңі «Жіптік курс»	1. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызады.	Мұғалімдер бөгеуілді жеңіп шығуларына, командалық жұмысқа бағытталады.
Ой қозғау	5 минут	«Топқа бөлу»	6 түрлі топтарға бөлу	Туыс пәндер бойынша топқа бөлінеді
Ой бөлісу	7 минут	«PВL бағдарламасы негізінде білім беру»	«PВL бағдарламасы негізінде білім беру» туралы түсінік және тапсырмасын береді	Әр топ өз тұжырымдарын айтып, қорғайды..
Іске асыру	10 минут	Топтық тапсырма	Оқу жобасының негізгі элементтері: Топтарға тапсырма ұсынады:	Әр топ өзіне берілген тапсырмаларын қорғайды, өзге топтың сұрақтары болса сұрақтарға жауап береді. Тапсырманы құрайды, қорғайды, ой бөліседі.
Рефлексия	8 минут	«Хайку» әдісі	Парақтарды таратады. Нені? Қандай? Қалай? деген сұрақтар аясында кері байланыс алады.	Ұстаздар өздерінің тәжірибелері мен алған әсерлерін, ойлаған ойларымен жазбаша бөліседі.

Қолданылған әдебиеттер тізімі

1. Жақсылықова Г.И., Қаженова А.М. «Интербелсенді әдіс – тәсілдер»; Әдістемелік құрал 2014.
2. С.Симбаева «Белсенді оқу мен оқыт уда қолданылатын әдіс-тәсілдер», Әдістемелік құрал, Өскемен 2015.
3. Поливанова К.Н. «Проектная деятельность школьников »
4. Макаревич И.Г. «Проектные работы»