Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың әрекеті

Мотивациялық

Қозғаушы

Іздеу-ұйымдастырушы

Рефлексиялық түзетуші

— Балалар, қазір қандай жыл мезгілі?

— Балалар,  қарандаршы, қандай әдемі орман.

Құстардың тамаша әнін естіп тұрсындар ма? Қандай құстар екенін танисындар ма? Жарайсыңдар! 

-Балалар, айтындаршы, құстар жылы жаққа ұшып кетпеді ме?

— Ал қыста қалатын құстарды қалай атайды?

— Балалар, сендермен сабақта, серуенде, сабақтан тыс кезінде, қыстап қалатын құстар туралы коп айттық, бақылау жасадық, тақпақтар жаттадық, жұмбақтар шештік, ал негізгісі ата-аналармен құстарға жемсауыт жасадындар және топта кішкентай көрме ұйымдастырдық. Аязда қысты құстар қалай өткізетінін сендер білесіңдер.

— Сондықтан, бүгін  білімізді қортындылап, «Не? Қайда? Қашан?» викторина ойыннын өткіземіз. Естеріңе сала кетейін, бүгінгі ойының тақырыбы: «Қыстайтын құстар».

Өз орындарыңа отырыңдар.

Ойынды бастау үшін топтың капитанын сайлап алу керек. Менің ұсынысым Еркеназ , келісесіңдер ме?

-Балалар,  сендермен топтағы апайлар ойнайды: Сабина Романқызы, Асыл Ергаліқызы және мен.

-Олай болса, ойынға  дайынсындар ма?

1. Бірінші конвертты ашамыз. Сендер жұмбақтарды шешулерін керексіңдер. Жұмбақтарды шешуін тапқан кезде экранға жасырылған құс шығады.

1.Тұмсығымен шымшып.

Құрт тереді…. шымшық

2.  Қара қанатты,

Қызғылт төсті

Қыста пана табады:

Қорықпайды аяздан- алғашқы қармен ұшып келеді.                                 (Суықторғай)

3.Балалармен достасып,

Жазда бақты қорқайды     (Торғай)

4. Тұмсығымен ояды,

Ұя салып қояды.

Табыңдаршы, балалар,

Ол қандай құс болады?     Тоқылдақ

5.  Қара түстi қарқылдақ,

Ұшып-қонып жалпылдап.

Қоқыстарды шоқиды,

Жем iздейдi там-тұмдап.   (Қарға)

6.Шықылықтап  бір тұрмайды,
     Өреден   құрт   ұрлайды.      (Сауысқан)

-Жарайсыңдар, бірінші тапсырманы дұрыс орындадындар.

— Менің топқа сұрағым   :

1.-Балалар, осы құстардың  ортақ  ұқсастықтары неде?

Сендерге ақылдасуға біраз уақыт беріледі. Уақыт кетті.

Жақсы, топ капитаны кім жауап береді?

 -Жақсы, жауаптарын дұрыс.

2. -Ал қандай айырмашылықтары бар? Мысалы: торғай мен қарға. Топ капитаны кім жауап береді?

Екінші конвертті ашамыз:  Слайд «Құсты дауыс бойынша біліп ал».

Ойын: «Сәйкесін тап» (Қыстап қалатын құстардың дауыстарын сәйкестендір)

Мақсаты: балалардың мұқияттылықтарын дамыту.

Қарға ——шиқылдайды (қарқылдайды)

Сауысқан——-тоқылдайды (шақылдайды)

Шымшық——- қарқылдайды (шиқылдайды)

Тоқылдақ——-шақылдайды (тоқылдайды)

3.Ал, үшінші тапсырма: қима суреттер. Сендердің міндеттерің оларды жинау, құстың атын атау және тура кері санап беру

4. конверт: Сабина Романқызы сендерге сұрақтар қояды.

-Суықторғайды, сарнауық торғайды және қайшыауызды  көшпелі құстар деп неге атайды?

— Уақыт кетті. Жақсы топ капитаны  кім жауап береді?

-Тоқылдақты орманда кездестірсен қалай тануға болады?

-Қарға ұшып келгенде торғаймен көгершін неге ұшып кетеді?

-Мен сендерге логикалық ойын ұсынам: «Керісінше айт»

Қарға үлкен , ал торғай қандай? ——қандай

Сауысқанның құйрығы ұзын, ал шымшықта қандай ——Тоқылдақта тұмсығы ұзын, ал суықторғайда қандай ——

Қарғаның тұмсығы жуан, ал торғайда  қандай ——

Суықторғайдың төсі қызыл, ал шымшық торғайда —-

5.Конверт: Бұл сиқырлы ағашқа қарап, қандай құс артық екенін тауып алыңдар!

«Төртінші артық»ойыны. Слайд

-Шымшық, қарлығаш, тоқылдақ, қарға. Не артық? Неге?

-Суықторғай, сарнауық, сауысқан, аққу.

-Жапалақ, көгершін, әтеш, торғай.

Сұрақ:

 — Балалар, жыл құстар сияқты неге қыстап қалатын құстар жылы жаққа ұшып кетпейді,?

Сергіту сәті:

Ал, балалар тұрайық

Қарға болып ұшайық

Сауысқан болып секіріп

Тоқылдақ болып шоқиық

Торғай болып қонайық

Қане қанат жазайық

Ұшып,ұшып алайық

Орнымызға қонайық.

6 Конверт: Келесі конверт Блиц-сұрақтар:

Топ капитанға.

— Қалай ойлайсындар неліктен суықторғай  деп аталды?

—Суықторғай мен шымшық  неге тоқылдақтың жанында жүргенді жақсы көреді?

— Қатты аяз күндері құстар неге үрпиіп отырады?

-Қай құстың аузы қайшыға ұқсас?

-Қайшыауыз немен көректенеді?

-Қандай құс басқа құстардың жұмыртқаларын ұрлап жейді?

-Орманды қай құс емдейді?

-Қандай құс қыста балапандайды?

-Шымшық, торғай нені жегенді жақсы көреді?

-Қандай құс жүрмейді, секіреді?

-Қандай құсты ақылды құс деп санайды?

-Неге аязда құстар ұшпай, отырады?

-Неге торғай бір аяқта тұрады?

7. Конверт: Асыл Ерғаліқызынан.

Қымбатты білгірлер, қараңдаршы бұл суреттерде құстардың бөліктері бейнеленген. Олардың  бөліктеріне қарап қандай құс екенін біліп алу керексіңдер  және дәлелдеулерің керек.

   -Қай құстың құйрығы? Құйрығы қандай?

-Қай құстың басы? Басында несі бар?

— Қандай құстың кеудесі осындай  түсті?

-Ненін тұмсығы? Қандай құстың тұмсығы  осындай?

Қарғаға не үшін керек осындай тұмсық?

-Мына тұмсық қандай? Қай құста осындай тұмсық?

      -Балалар, қыста құстарға азық аз, сондықтан оларға қиын. Оларға көмектесу керек.

8 конверт:

-Балалар, бізге Асыл Ерғалиқызы сәлемдеме жіберді. («қара жәшік» шығарылады).

Жәшікте: жазба, кәседе дәндер, нан, кәмпит… және парақ жазуы бар құстарды немен тамақтандыруға болады?

-Сендер әр бір құстардың алдына жақсы көретін тағамдарын алдарына қойып қойдыңдар .

-Шымшық нені жақсы көреді?

—Қыстап қалатын құстарға қыс кезінде өте қыин болады ,сондықтан балалар біз міндетті түрде құстарға көмектесіп ата-аналарымен бірге жемсауыт жасап беру керепіз.

9. Логикалық  есеп:

1.Жемсаутқа құстарға шетен жидегін салдым. Кішкентай  сары төсті құстар ұшып келді, нан қоқымдарын, тұздалмаған майды  жеп кетті, ал шетен жидегіне тиспеді.

-Қандай құстар ұшып келді?

Қарасам, жемсауытқа басқа құстарда ұшып келды. Төстері қызғылт, құйрығы, басы қара көк түсті. Жидектен ештене қалмады, бәрін жеп кетіпті.

-Қандай құстар ұшып келді?

2.  -Дүйсенбі күні кішкентай торғайлар ұшып келді, нан қоқымдарын жақсы көретін.

-Сейсенбі күні жемсауытқа сары төсті құстар ұшып келді. Олар тұздалмаған майды жақсы көреді.

-Сәрсенбі мен бейсенбі күні  қызғылт төсті құс келіп жидектерді жеп кетті.

-Жұма күні үлкен құстар ұшып келді. Сұр, қара, ала құстар.

-Қандай құстар жемсауытқа ұшып келді?

—Қыстап қалатын құстар аяздан қорықпайды , тіпті қарлы қыста да тамақ тауып алады. Дегенмен оларға, қиын. Ал оларды тек адамдар астауға дән салып,  құтқара алады.

10 конверт: Қорытындылау:

—Біздің ойынымыз соңына жетті, тапсырмалар оңай болған жоқ, бірақ сендер бұл тапсырманы орындап шықтыңдар.

-Балалар, егерде құстарға адамдар көмектеспесе не болады?

-Егер де жер жүзінде аз құстар қалса, не болады қалай ойлайсыңдар?

-Ал біздің балалар ата-аналарымен бірге құстар туралы көп нәрсені білді.

Қыс

Ия.

 Ұшып кетті, бірақ барлығы емес

Қыстап қалатын құстар

Ия.

Жауаптары

Атап береді.

 Ақылдасады.

 Жалғас жауап береді.

 Еркеназ

Дұрыс айтады.

Жинайды, санайды.

 Шерхан 

 Еркеназ С 

Аделя

кішкентай қысқа

қысқа

жінішке

сары

қарлығаш

аққу

әтеш

Жауаптары

Қимылмен жасайды

Қыста ұшып келеді

азықтың қалдықтарын теріп жейді

Жауаптары дәлелдейді

 Ойлап шешеді

Шымшық, суықторғай

 құстар туралы әңгімелер айтады.